317 文理双榜 (第1/2页)
　　
　　泰昌意欲革新科举制度，选取或者说造就更多像毕懋康、王徵、宋应星等人一样的人才，以促进大明发展。
　　
　　这设立学院把有功名的读书人集中起来教导还只是第一步。
　　
　　接下来才是重点。
　　
　　他微微扫视了一圈，随即郑重道：“礼部设立的学院要分为两种，一种是光学文的，就叫文科学院，一种是文理兼修的，就叫文理学院。也就是说，读书人考取秀才功名之后有两种选择，要么进入文科学院学习，要么进入文理学院学习，如果不进学院学习，那就不用参加科举考试了。”
　　
　　文理兼修？
　　
　　这又是个从未出现过的新名词！
　　
　　邹维琏忍不住问道：“皇上，这文理兼修是什么意思？”
　　
　　泰昌不假思索道：“所谓文理兼修就是既学文又学理，而所谓文就是《四书五经》和《孙子兵法》等典籍，所谓理就是孟侯和良甫他们钻研的技术，还有算术、农学、经商之理等也可以算进去。”
　　
　　啊！
　　
　　众臣闻言，再次目瞪口呆。
　　
　　这么搞，读书人能接受吗？
　　
　　算术、农学这些也就罢了，读书人或许还能接受。
　　
　　毕懋康和王徵他们钻研的东西说的好听点叫技术，说的不好听点那就是“奇yin技巧”啊！
　　
　　还有什么经商之理，读书人向来都是嗤之以鼻啊！
　　
　　皇上竟然专门开设学院让人学这些！
　　
　　这已经不是改规矩的问题了，这简直是要颠覆读书人千余年来的认知啊！
　　
　　这还不算什么呢！
　　
　　泰昌紧接着又继续道：“还有，最重要的一点，以后乡试、会试和殿试也要分文理科，我们直接分文理科取士，金榜也分文理榜。”
　　
　　这！
　　
　　众臣闻言，无不呆若木鸡。
　　
　　皇上的想法怎么总是如此的疯狂，如此的惊俗骇世呢？
　　
　　你们这什么表情？
　　
　　泰昌微微扫视了一圈，随即问道：“怎么，有问题吗？”
　　
　　这已经不是什么问题不问题了。
　　
　　这简直是让人无法想象啊！
　　
　　科举已经延续千余年了，还从未有哪个王朝哪个皇帝对科举制度进行过如此大的改动啊！
　　
　　徐光启愣了好一阵，这才小心的问道：“皇上，真要这么改？”
　　
　　泰昌毫不犹豫的点头道：“对，必须这么改，要不然谁来钻研这些先进的技术，谁来传承这些先进的技术？
　　
　　你们应该也知道，当初永乐朝的时候大明的造船技术和航海技术多么的发达，当初的大明水师谁人能敌？
　　
　　结果呢，没人继续钻研，没人传承，大明水师足足倒退了倒退了两百余年，西洋蛮夷都超过我们了！
　　
　　难道我们还要重演这荒唐的一幕吗？
　　
　　我们还要丢掉现有的先进技术，再倒退两百年，等着人家来欺负我们吗？”
　　
　　呃，这个。
　　
　　大明把造船技术和航海技术全丢了，自闭了两百余年，倒退了两百余年，着实荒唐！
　　
　　如果再把现有的先进技术全丢了，那就不是荒唐了，而是愚蠢！
　　
　　这些的确不能丢。
　　
　　徐光启满脸凝重的点头道：“这些我们的确不能丢。”
　　
　　这就对了嘛。
　　
　　泰昌闻言，不由满脸欣慰道：“你们能明白这个道理就好，至于那些读书人，接受不了的，那就让他们滚，我们开科取士不是为了迁就他们！”
　　
　　好吧，开科取士的确不是为了迁就读书人，而是为了选取朝廷需要的人才。
　　
　　
　　
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